MEHNETI

Pour réussir un métier, il faut le pratiquer avec passion. Son choix doit être réfléchi, travaillé et muri. Il faut l’aimer, et être convaincu de son utilité pour soi-même et pour la société.

C’est à ce titre que le choix du métier doit bénéficier du plus grand intérêt, de l’attention particulière et des conseils provenant des services sociaux spécialisés ou des personnes de confiance. Malheureusement, nous constatons l’insuffisance voir même l’absence parfois de telles personnes physiques ou morales pour prodiguer de tels services à nos jeunes.

Il en résulte une auto-orientation des jeunes vers des formations, des cursus et des métiers auxquels ils ne retiennent aucun intérêt et souvent peu ou pas sollicités par le marché de l’emploi. A terme, ce phénomène conduit d’une part, à des pertes d’effort et des déperditions importantes et d’autre part, à des abandons massifs des professions réellement porteuses d’emplois, comme les métiers du secteur du BTP, de la pêche, de la restauration, de l’hôtellerie, de l’artisanat, de l’agriculture et de l’élevage etc…

A ce titre, le Ministère de l’Emploi et Formation Professionnelle, entend pallier ce déséquilibre à travers la mise en place du programme de valorisation des métiers et de professions intitulé « MEHENTI ». Ce programme a été créé par l’arrêté N° :352 du 19 mai 2020.

Objectifs 

Le Programme MEHENTI a pour objectifs de :

• Créer un cadre de concertation actif entre les opérateurs de l’emploi, de la formation professionnelle et le secteur privé pour garantir une meilleure adéquation formation-emploi et faciliter l’intégration des jeunes au milieu du travail ;
• Suivre l’évolution de la demande du marché de travail et orienter l’offre de formation en fonction de ses besoins ;
• Organiser des campagnes de sensibilisation pour la vulgarisation et la valorisation des emplois demandés par le marché du travail d’une part et orienter les jeunes pour l’appropriation de métiers y afférents d’autre part.
• Appuyer les opérateurs de la formation et les entreprises pour l’identification et la sélection des bénéficiaires des formations qualifiantes et des formations en apprentissage ;
• Coordonner avec les services de l’emploi concernés pour accompagner les bénéficiaires des formations pour faciliter leur intégration en entreprise ou en auto-emploi ;
• Développer les stages en entreprise et promouvoir l’apprentissage et les formations par alternance ;
• Participer aux études de prospection et d’identification des besoins en formation dans les secteurs porteurs d’emplois
• Améliorer la perception des métiers peu pratiqués par les nationaux