Projet d’appui à l’employabilité des jeunes vulnérables en Mauritanie / PEJ Banque Mondiale

• Objectif de développement du projet :  promouvoir l’employabilité des jeunes vulnérables dans des zones sélectionnées
• Indicateur de l’objectif de développement :   Amélioration des résultats de l’emploi pour les jeunes
• Zones d’intervention :  Wilayas de Nouakchott, Hodh Gharbi, Hodh Echargui, Assaba, Trarza et Guidimagha
• Bénéficiaires : personnes âgées de 15 à 24 ans qui ont atteint comme niveau maximum l’éducation secondaire (sans le baccalauréat) et qui sont soit au chômage, soit inactives, soit travaillant dans des conditions précaires.
• Financement global:  42 millions USD
• Durée : 5 ans

Projet d’appui a l’employabilité et a l’insertion socio-économique des jeunes vulnérables dans la Wilaya du BRAKNA / PEJ BRAKNA/ BAD 

• Objectif Global :  Améliorer la qualité de vie des populations à travers une meilleure employabilité des jeunes vulnérables dans la région du Brakna.
• Objectif spécifique : promouvoir l’employabilité des jeunes, notamment vulnérables, âgées de 15 à 24 ans qui ne sont Ni en formation Ni en emploi, notamment les femmes.
• Zones d’intervention :  Wilaya du Brakna
• Bénéficiaires : personnes âgées de 15 à 24 ans qui ont atteint comme niveau maximum l’éducation secondaire (sans le baccalauréat) et qui sont soit au chômage, soit inactives, soit travaillant dans des conditions précaires. 
• Financement Global :  3,3 millions USD
• Durée : 5 ans

Promouvoir des Emplois et d’autres Moyens de subsistance respectueux de l’Environnement / PNUD

• Objectif global : Contribuer directement au plan de riposte socioéconomique contre les effets de la COVID-19.
• Bénéficiaires : 2000 jeunes hommes et femmes dont :

                – 1700 femmes

                – 300 jeunes

• Résultats attendus :

                – Des moyens de subsistance alternatifs, résilients, respectueux de l’environnement et rentables, sont renforcés et développés au profit des groupes de femmes et des jeunes ;

                – Les capacités nationales d’exécution, coordination, et de suivi des opportunités d’emploi des femmes et des jeunes sont renforcées.

• Zones d’intervention :

                – Wilaya du Guidimakha

                – Wilaya de l’Assaba

• Financement Global :  1,5 millions USD
• Durée : 12 mois

Mon Projet, Mon Avenir

Contexte

Le gouvernement a mis en place des dispositifs et des mesures afin d’encourager et soutenir les auto- entrepreneurs à travers le programme « Mechroui Moustaqbeli », « Mon Projet, Mon Avenir » pour l’accompagnement et le financement de micro et petites entreprises rentables dans les secteurs productifs sur l’étendue du territoire national.

Objectifs

Contribuer à la lutte contre le chômage des jeunes à travers le financement et l’accompagnement d’un tissu de MPE productives de richesses en partenariat avec les acteurs professionnels d’un écosystème entrepreneurial travaillant en synergie.

MEHENTI

Contexte 

Pour réussir un métier, il faut le pratiquer avec passion. Son choix doit être réfléchi, travaillé et muri. Il faut l’aimer, et être convaincu de son utilité pour soi-même et pour la société.

C’est à ce titre que le choix du métier doit bénéficier du plus grand intérêt, de l’attention particulière et des conseils provenant des services sociaux spécialisés ou des personnes de confiance. Malheureusement, nous constatons l’insuffisance voir même l’absence parfois de telles personnes physiques ou morales pour prodiguer de tels services à nos jeunes.

Il en résulte une auto-orientation des jeunes vers des formations, des cursus et des métiers auxquels ils ne retiennent aucun intérêt et souvent peu ou pas sollicités par le marché de l’emploi. A terme, ce phénomène conduit d’une part, à des pertes d’effort et des déperditions importantes et d’autre part, à des abandons massifs des professions réellement porteuses d’emplois, comme les métiers du secteur du BTP, de la pêche, de la restauration, de l’hôtellerie, de l’artisanat, de l’agriculture et de l’élevage etc…

A ce titre, le Ministère de l’Emploi et Formation Professionnelle, entend pallier ce déséquilibre à travers la mise en place du programme de valorisation des métiers et de professions intitulé « MEHENTI ». Ce programme a été créé par l’arrêté N° :352 du 19 mai 2020.

Objectifs 

Le Programme MEHENTI a pour objectifs de :

• Créer un cadre de concertation actif entre les opérateurs de l’emploi, de la formation professionnelle et le secteur privé pour garantir une meilleure adéquation formation-emploi et faciliter l’intégration des jeunes au milieu du travail ;
• Suivre l’évolution de la demande du marché de travail et orienter l’offre de formation en fonction de ses besoins ;
• Organiser des campagnes de sensibilisation pour la vulgarisation et la valorisation des emplois demandés par le marché du travail d’une part et orienter les jeunes pour l’appropriation de métiers y afférents d’autre part.
• Appuyer les opérateurs de la formation et les entreprises pour l’identification et la sélection des bénéficiaires des formations qualifiantes et des formations en apprentissage;
• Coordonner avec les services de l’emploi concernés pour accompagner les bénéficiaires des formations pour faciliter leur intégration en entreprise ou en auto-emploi;
• Développer les stages en entreprise et promouvoir l’apprentissage et les formations par alternance;
• Participer aux études de prospection et d’identification des besoins en formation dans les secteurs porteurs d’emplois;
• Améliorer la perception des métiers peu pratiqués par les nationaux.

• Loi Relative à la Formation Technique et Professionnelle
• Stratégie Nationale de la Formation Technique et Professionnelle 
• Décret Portant création de l’Institut Nationale de Promotion de la Formation Technique et Professionnelle (Inap-FTP)

1. Centre Supérieur de l’Enseignement Technique (CSET) 
2. Institut Spécialisé des Technologies Indistrielles (ISTI)
3. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle des Technologies de l’Information et de la Communication (EETFPTIC)
4. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle Industrielle de Nouakchott (EETFPI) 
5. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle Commerciale de Nouakchott (EETFPC) 
6. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle du Bâtiment et des Travaux Publics de Nouakchott (EETFP-BTP)
7. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle de Néma 
8. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle d’Atar
9. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle de Boghé 
10. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle de Nouadhibou 
11. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle de Zouerate 
12. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle d’Aioun 
13. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle de Kiffa ;
14. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle de Tidjikdja 
15. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle d’Aleg 
16. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle de Kaédi     
17. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle de Sélibabi 
18. Ecole d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle de Rosso 
19. Institut IQRAA (Etablissement Privé d’Utilité Publique)

• Stratégie Nationale de L’Emploi 2019-2030 – Rapport I
• Stratégie Nationale de L’Emploi 2019-2030 – Rapport II
• Stratégie Nationale de La Microfinance
• Stratégie Nationale de Promotion de Micro et Petites Entreprises

Main d’œuvre étrangère :

Dans le cadre du programme KHADEMATI, la Direction Générale de l’Emploi a mis en place une plateforme permettant l’édition de permis de travail numérisés et sécurisés pour les sociétés à l’occasion de la réforme de la main d’oeuvre étrangère. http://rokhsa.emploi.gov.mr/fr

Les objectifs de la réforme :

• Simplifier le circuit et procédures de dépôt des dossiers pour les sociétés ;
• Sécuriser les titres de permis de travail ;
• Assurer un suivi régulier des plans de mauritanisation avec les sociétés qui doit faire désormais une composante de feuille de route pour traiter toutes les questions des ressources humaines (programmes de recrutement et de formation).

Les attentes de la réforme de la main d’œuvre étrangère :

• Transfert efficient de compétences, à travers un programme de développement professionnel des nationaux ;
• Développement de compétences des employés nationaux ;
• Formations qualifiantes certifiées ;
• Intégration et emploi dans les sociétés une fois les compétences acquises.

Par décret Numéro 024/2021 du 18 Février 2021, l’Agence Nationale de Promotion de l’Emploi des Jeunes (ANAPEJ), a été réorganisée en Agence Nationale pour l’Emploi désignée en Abrégé Agence TECHGHIL.

L’Agence TECHGHIL a pour mission de contribuer dans un cadre de concertation entre l’Administration, les organismes professionnels des travailleurs, les employeurs et les organisations de la société civile, à la mise en œuvre de la Politique Nationale de l’Emploi, à travers la création de l’emploi en vue de favoriser l’épanouissement économique, social et culturel des populations

Elle vise les objectifs spécifiques suivants :

• améliorer les capacités d’insertion professionnelle des demandeurs d’emploi ;
• faciliter le passage des jeunes de l’école à la vie professionnelle, notamment par l’Accès à la qualification professionnelle ;
• faciliter l’accès des demandeurs d’emploi sans qualifications au marché du travail
• promouvoir, en matière d’emploi, la mise en œuvre d’une approche favorisant les investissements à haute intensité de main d’œuvre ;
• mettre en place un système intégré d’information et de suivi des jeunes demandeurs d’emploi ;
• participer à l’élaboration des statistiques relatives au marché de l’emploi des jeunes ;
• tenir obligatoirement un registre de l’emploi au sein du système intégré d’informations qui permette de compter les demandeurs d’emploi et constater les inscrits ayant obtenu un emploi ou une formation ;
• organiser des campagnes de sensibilisation auprès des demandeurs d’emploi pour renseigner le registre des inscrits
• se référer aux stratégies nationales comme base en matière de promotion des secteurs productifs, de création de valeurs ajoutées nouvelles et de délocalisation de certains investissements privés à l’intérieur du pays (moyennant certaines incitations) ;
• améliorer l’employabilité des femmes ;
• promouvoir l’emploi local ;
• faciliter l’accès au crédit par les jeunes afin de leur permettre d’avoir les outils de production, de commercialisation et de financement de leurs projets ;
• développer l’esprit d’entreprises chez les jeunes ;
• promouvoir l’emploi indépendant ;
• favoriser l’insertion par l’emploi des groupes vulnérables notamment les personnes souffrants d’handicapes.

Pour en savoir plus  : https://techghil.mr

La CPE est un mécanisme de planification, de gestion, d’appui institutionnel et de suivi-évaluation participative ayant pour objectif global de maximiser le rendement et l’efficacité des missions transversales des projets de promotion de l’emploi sur les 3 volets suivants :

• Volet Fiduciaire et Gouvernance
• Volet Planification et programmation
• Volet Suivi-Évaluation

PROJETS SOUS TUTELLE DE LA CPE

I. Projet d’appui à l’employabilité des jeunes vulnérables en Mauritanie / PEJ Banque Mondiale 

• Objectif de développement du projet :  promouvoir l’employabilité des jeunes vulnérables dans des zones sélectionnées
• Indicateur de l’objectif de développement :   Amélioration des résultats de l’emploi pour les jeunes
• Zones d’intervention :  Wilayas de Nouakchott, Hodh Gharbi, Hodh Echargui, Assaba, Trarza et Guidima
• Bénéficiaires : personnes âgées de 15 à 24 ans qui ont atteint comme niveau maximum l’éducation secondaire (sans le baccalauréat) et qui sont soit au chômage, soit inactives, soit travaillant dans des conditions précaires.
• Financement global:  42 millions USD
• Durée : 5 ans

II. Projet d’appui a l’employabilité et a l’insertion socio-économique des jeunes vulnérables dans la Wilaya du BRAKNA / PEJ BRAKNA/ BAD

• Objectif Global :  Améliorer la qualité de vie des populations à travers une meilleure employabilité des jeunes vulnérables dans la région du Brakna.
• Objectif spécifique : promouvoir l’employabilité des jeunes, notamment vulnérables, âgées de 15 à 24 ans qui ne sont Ni en formation Ni en emploi, notamment les femmes.
• Zones d’intervention :  Wilaya du Brakna
• Bénéficiaires : personnes âgées de 15 à 24 ans qui ont atteint comme niveau maximum l’éducation secondaire (sans le baccalauréat) et qui sont soit au chômage, soit inactives, soit travaillant dans des conditions précaires. 
• Financement Global :  3,3 millions USD
• Durée : 5 ans

Coordination de Projets Emploi – pdf